Кондрашевский перевод предложений 23 урок
Dating > Кондрашевский перевод предложений 23 урок
Download links: → Кондрашевский перевод предложений 23 урок → Кондрашевский перевод предложений 23 урок
Therefore, weʼve had to temporarily block your access to Yandex Search. Уже на следующей неделе я покидаю Москву. Ход занятия: разбор новой лексики, основного текста для чтения с аудированием и переводом. Учебник содержит большое количество текстов на различные темы, посвященные китайскому обществу, культуре, традициям Поднебесной. Китайский язык для делового общения. Уроки включают, как правило, два вида текстов. Фролова «Практический курс китайского языка», в 2-х тт. Войцехович 38000 книг абсолютно бесплатно!!! Объем учебной дисциплины и виды учебной работы для студентов ДО Виды учебной работы Всего часов Семестр Общая трудоемкость дисциплины 192 264 1 2 Аудиторные занятия 96 132 1 2 Самостоятельная работа 96 132 1 2 Вид итогового контроля зачёт экзамен 1 2 4.
Ход занятия: чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: контрольное чтение основного текста, диалоги по темам «Объявление по радио», «Приглашение на прогулку», «Как передать нужную вещь», чтение и перевод дополнительного текста 2 Разговорная практика по предложенным темам, контрольное чтение дополнительного текста. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: Перевод 25 предложений на перевод с русского на китайский язык, устный опрос пройденной грамматики. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «Разговор по телефону», «Описание здания», «Приглашение на экскурсию», разбор дополнительного текста для чтения с аудированием. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: Перевод 25 предложений на перевод с русского на китайский язык, устный опрос пройденной грамматики. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «Обед в ресторане», «Велосипедная прогулка», разбор дополнительного текста для чтения с аудированием. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: Перевод 25 предложений на перевод с русского на китайский язык, устный опрос пройденной грамматики. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «Встреча старых друзей», «День рождения», «Мнение», разбор дополнительного текста для чтения с аудированием. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: Перевод 25 предложений на перевод с русского на китайский язык, устный опрос пройденной грамматики. Ход занятия: разбор новой лексики, основного текста для чтения с аудированием и переводом. Ход занятия: диктант новых слов, контрольное чтение основного текста, диалоги по теме «Зоопарк», «Китайская панда» 2 Перевод предложений с кит. Ход занятия: разбор ситуаций по картинкам, упражнения на закрепление грамматики. Ход занятия: краткий обзор пройденной грамматики, ситуативные задания. Ход занятия: перевод 25 предложений с рус. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «В регистратуре поликлинике», «Осмотр больного», «Получение лекарства», разбор дополнительного текста для чтения с аудированием. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: Перевод 25 предложений на перевод с русского на китайский язык, устный опрос пройденной грамматики. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «Как договориться о встрече», «Консультация», «Посещение больного». Ход занятия: упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: перевод 25 предложений с рус. Сочинение «Самая запоминающаяся экскурсия для меня» 38. Пассив в китайском языке. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диалоги по темам «О встрече Нового года», «О стрельбе из хлопушек», «О празднике фонарей», разбор дополнительного текста для чтения с аудированием. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: перевод 25 предложений с рус. Сочинение «Новый год в России» 43. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: диктант пройденной лексики, чтение и аудирование основного текста, выполнение лексической подстановки. Ход занятия: контрольное чтение дополнительного текста, упражнения на грамматику, ситуативные задания. Ход занятия: перевод 25 предложений с рус. Ход занятия: разбор новой лексики, основного текста для чтения с аудированием и переводом. Ход занятия: диктант новых слов, контрольное чтение основного текста, разбор ситуаций по картинкам. Ход занятия: упражнения на закрепление грамматики. Ход занятия: краткий обзор пройденной грамматики, ситуативные задания. Ход занятия: перевод 25 предложений с рус. Заключительная по все грамматике за весь год. Разбор всех ошибок, допущенных в контрольной работе каждым студентом индивидуально.
Last updated
